Curso de Docencia en Entornos Clínicos

Curso de Docencia en Entornos Clínicos

El objetivo del Curso es proporcionar a los participantes las habilidades y conocimientos necesarios para liderar y supervisar de manera efectiva el aprendizaje en entornos clínicos, fomentando el desarrollo exitoso de las prácticas profesionales de los estudiantes de carreras de la salud contribuyendo a su formación integral.

 

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DOCENTE: Enfermera con Magíster en Gestión de Organizaciones con mención en Control de Gestión, Diplomado en Pedagogía en Educación Superior, especialización en formación de docentes en simulación clínica.

 

MODALIDAD: Online Sincrónica por Zoom

 

DURACIÓN: Horas: 30 horas cronológicas.

 

CONTENIDO DEL CURSO:

MÓDULO 1: Introducción a la Docencia Clínica

  • Sub módulo 1.1: Introducción al Curso
  • Sub módulo 1.2: El Rol del Docente en Entornos Clínicos

 

MÓDULO 2: Principios de Aprendizaje en Entornos Clínicos

  • Sub módulo 2.1: Fundamentos del Aprendizaje Experiencial
  • Sub módulo 2.2: Características del Aprendizaje Clínico

 

Módulo 3: Estrategias de Enseñanza Activa en Entornos Clínicos

  • Submódulo 3.1: Métodos de Enseñanza Activa
  • Submódulo 3.2: Diseño de Actividades Basadas en Casos Clínicos

 

Módulo 4: Enseñanza Clínica Basada en Simulaciones

  • Submódulo 4.1: Beneficios de las Simulaciones
  • Submódulo 4.2: Creación e Implementación de Simulaciones

 

MÓDULO 5:  Comunicación y Retroalimentación Efectiva

  • Sub módulo 5.1: Comunicación Docente-Estudiante
  • Sub módulo 5.2: Retroalimentación Constructiva

 

MÓDULO 6: Evaluación del Aprendizaje en Entornos Clínicos

  • Sub módulo 6.1: Evaluación Formativa y Sumativa
  • Sub módulo 6.2: Diseño de un Plan de Evaluación

 

Módulo 7: Innovación y Tecnología en la Docencia Clínica

  • Submódulo 7.1: Herramientas Digitales
  • Submódulo 7.2: Diseño de Actividades Innovadoras

 

MÓDULO 8: Integración y evaluación Final

  • Submódulo 8.1: Reflexión e Integración
  • Submódulo 8.2: Desarrollo de Evaluación del Curso (trabajos grupales e individual)

 

 

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